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一个月内记住它们,否则你别谈计算

    最近很多家长总是在问:“老师,我孩子计算能力弱,如何提高”。
    我的回答永远是:“没有捷径!”。踏踏实实做些实事,中国就缺少这样的人,你是这样的人吗?如果是,请你现在开始,一个月内记住以下内容,并每周都背诵一遍,(提醒:不要顺着背,打乱顺序背)你将至少受益到大学毕业。
    如果你是3年级以上,你再没有迟疑的机会,请立刻开始背诵吧。

一、1-25的平方
1*1=1      2*2=4
3*3=9      4*4=16
5*5=25     6*6=36
7*7=49     8*8=64
9*9=81     10*10=100
11*11=121  12*12=144
13*13=169  14*14=196
15*15=225  16*16=256
17*17=289  18*18=324
19*19=361  20*20=400
21*21=441  22*22=484
23*23=529  24*24=576
25*25=625

二、1-20π,和100内完全平方数乘以π
1π=3.14      2π=6.28   
3π=9.42      4π=12.56  
5π=15.7      6π=18.84   
7π=21.98     8π=25.12
9π=28.26     10π=31.4
11π=34.54    12π=37.68
13π=40.82    14π=43.96
15π=47.1     16π=50.24
17π=53.28    18π=56.52
19π=59.66    20π=62.8
25π=78.5     36π=113.04   
49π=153.68   64π=200.96   
81π=254.34   100π=314

三、1-10的立方

四、百个子练习法(100以内的补数,例如:因为21+79=100,所以21的补数就是79.)

五、乘法速算(提醒:此环节由家长出题,孩子计算,每天疯狂联系5分钟,你做到了,作为父母的义务就尽了)
1.两个20以内数的乘法
    两个20以内数相乘,将一数的个位数与另一个数相加乘以10,然后再加两个尾数的积,就是应求的得数。如12×13=156,计算程序是将12的尾数2,加至13里,13加2等于15,15×10=150,然后加各个尾数的积得156,就是应求的积数。
    再比如:17×18=(17+8)×10+7×8=306
2.首同尾互补的乘法
口诀:头加1乘头作为头,尾乘尾作为尾
    两个十位数相乘,首尾数相同,而尾十互补,其计算方法是:头加1,然后头乘为前积,尾乘尾为后积,两积连接起来,就是应求的得数。如26×24=624。计算程序是:被乘数26的头加1等于3,然后头乘头,就是3×2=6,尾乘尾6×4=24,相连为624。
3.头互补尾相同的乘法
口诀:头乘头后加尾作为头,尾乘尾作为尾
    两个十位数互补,两个尾数相同,其计算方法是:头乘头后加尾数为前积,尾乘尾为后积。如48×68=3264。计算程序是4×6=24 24+8=32 32为前积,8×8=64为后积,两积相连就得3264。
4.几十一乘几十一的乘法(共两种情况)
①十位加十位等于个位数
口诀:头乘头,头加头,尾乘尾
比如:21×61=1281;2×6=12作为头,2+6=8,放中间,尾为1.
②十位加十位等于两位数
口诀:头乘头加1,尾乘尾取个位,尾乘尾
比如:41×91=3731;4×9+1=37作为头,4+9=13个位的3放中间,尾为1.

同学们,每天20-30道计算题,坚持下去,你的计算水平将是前无古人后无来者。(转)

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乘法速算在升学考试这样的考试中,有用吗?用处大吗?

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普通帖

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感觉好多啊
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语文背,英语背,现在数学也要背了!

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很有帮助,非常感谢
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速算大师的方法吧

来自: iPhone客户端
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