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学前班 65 发私信 2016-10-9 23:45   查看: 16633   回复: 99

本帖最后由 千千mm 于 2016-10-25 11:26 编辑



第一次月考结束
反思
闭嘴两天
家长会之后情绪缓和
把脾气调成静音模式

【与青春期过招】今天周六,约定晚十点完成周末作业,十点我走进孩子房间,儿子安然地躺在床上看课外书。
“做完了?”“做完了!”“那我检查下。”“都要检查吗?”“是的!”“我物理还有一页。””那行,给你五分钟,完成依旧给一个勾。”“全部都要查吗?”“是的!”“我的化学试卷放学校了,没法做。”“没关系,我查其他的。”“那你给我半个小时,我还有一些没校对。”“行,十点半我再来。”
……(半小时过去了)
“完成了?”“都完成了。”“那我看看!”
……(发现历史试卷都写了,但有的题三问却只答了一问。质问他,没想到恶人先告状……)
“你为什么都要检查?你明显是不信任我!你不信任我就没权利检查!”
(和胡搅蛮缠的人还有什么道理讲!我什么也没说就走了,然后关了灯睡觉。)
……(一个小时过去了,儿子开了我的灯把一堆作业摆我面前,理直气壮地走了。我看也没看,关了灯继续睡。一会,儿子推开我的门,默默地躺在我身边,定了闹钟,紧紧地挨着我睡了。)
    照过去,我要么大发脾气,要么鼓励加油,今天我真的什么也不想说了。发脾气只是自己解气,鼓励加油只能混淆是非,大道理人人都明白,说了也不入脑,还不如让他自我反省。
    同时,我也在反思,造成儿子想蒙混过关的原因是什么?
    应该是我们对孩子寄予了太高的期望,完不成不是批评就是讲大道理,孩子的自信一点点磨没了,完不成目标又害怕,只好能蒙就蒙、能糊弄就糊弄。我们一直在要求孩子好好念书,可从来没认真教他好好念书的方法,因为1我们也不知道。
    今天我想通过我的沉默让儿子明白自己错在哪,不要因为对大人的恐惧而不真实,把心思都放在揣摩大人上。我要培养一个踏实阳光的儿子,能够直面自己的问题,然后去解决它,不要回避或是敷衍。
    儿子,成长中有问题很正常,妈妈也在学习,也在慢慢成长。

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回帖推荐:

有同感有同感!在督促了8年以后,到第9个年头我选择信任她,让她自己对自己负责,因为前面8个年头我们都是在拿着鞭子赶着走,人家走的是被动的。她的人生得让他自己走,家长的心态从放低期望值开始调整,相反感觉孩子的自觉性更强了!
从一年级起就没帮检查过作业,只是会问一句“作业写了吗”?听到“做了”就oK,让孩明白学习是他自己的事,孩子听老师的,怕老师,而且好强,所以没出什么问题。记得上一年级不久,有同学见我告知,儿数学课哭了,原因是考了100分,由于7次作业没交被扣7分成93分。所以感谢老师帮我管着。从而让孩也明白学习是他的事,谁也帮不了他。 记得有太多家长重视考试,考前复习弄给好分数。我们随便他,甚至老师短信告知明天考试
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你儿子愿意让你检查已经很难得了,我们家的会说做没做完那是她自己的事。而且这么大了,男孩还愿意挨着妈睡,更难得!

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蒙混过关的态度最终骗的是自己,大概楼主的儿子已经渐渐的明白这个道理啦~
其实成长的道路上我们都有过蒙混过关的心态,但是长大后现实的生活会教会我们真诚的面对一切!
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能够主动学习还是要靠孩子自己,可这样的孩子毕竟也是少数,可怜天下父母心啊

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家长也在斗智斗勇中不断成长

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基本雷同,有啥好的解决方法么

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我们家跟楼主的真象,有时候真没折!

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我儿子不让检查

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真的难为家长了

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哎,苦恼啊

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嗯,学习了,我们家的一问也是写完了,一检查就有问题

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你所釆取的方法己经比较合适了。

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哎   斗智斗勇啊

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卡西莫多小象 发表于 2016-10-9 23:45
【中考日记】初三一年,笃学志坚,记录中考每一天!


【与青春期过招】今天周六,约定晚 ...
孩子成长过程中的偷懒状态

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谢谢分享~

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谢谢分享。

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我们也不让检查,也不告诉你有哪些作业。各种情况和理由

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孩子在成长,我们也在成长怎样当一个好爸爸妈妈!

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卡西莫多小象 发表于 2016-10-9 23:45
【中考日记】初三一年,笃学志坚,记录中考每一天!


【与青春期过招】今天周六,约定晚 ...
孩子成长过程中总会这样或那样的问题,咱真的得不断思考,不断改变,不断寻找好的解决办法!

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【反思】在宏宇的教育中,感觉大人和他的关系就好像司机和车,总在操控着他,不给油不跑,让他向左他不敢向右,所以学习永远也不自觉。我觉得好恐怖,再不改变方法将害了孩子一生。大人和孩子的关系应该是老司机和新司机的关系,讲授方法,让他自己开,快出问题时踩住备用刹车。前阵子的学习最大的受益者是我,儿子变化并不大明显。所以今天,我给他布置了一个课题:如何提高学习效率,并把“中考网”微信平台推荐给他。刚开始,他草草浏览不入心,看着看着就发现了一些熟悉的名字,比如“不用考虑考不考的上清华,先看看你能不能熬受得了清华的苦。”我发现他很兴奋,给我不停地讲。可能这对学分暂时没太大帮助,我坚信对提高自觉学习动力还是有益的。他定的措施还只能算是任务,慢慢完善吧。前路艰辛,也只能一点点改变。

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我们从来没有检查作业,不知道完成情况,她自己说认真做了,我们也相信她

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有同感有同感!在督促了8年以后,到第9个年头我选择信任她,让她自己对自己负责,因为前面8个年头我们都是在拿着鞭子赶着走,人家走的是被动的。她的人生得让他自己走,家长的心态从放低期望值开始调整,相反感觉孩子的自觉性更强了!

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从一年级起就没帮检查过作业,只是会问一句“作业写了吗”?听到“做了”就oK,让孩明白学习是他自己的事,孩子听老师的,怕老师,而且好强,所以没出什么问题。记得上一年级不久,有同学见我告知,儿数学课哭了,原因是考了100分,由于7次作业没交被扣7分成93分。所以感谢老师帮我管着。从而让孩也明白学习是他的事,谁也帮不了他。
          记得有太多家长重视考试,考前复习弄给好分数。我们随便他,甚至老师短信告知明天考试求复习,我也不告诉孩,我想要孩的真实成绩,明白他的上课状态。
        上课不听,下课死补的家长我不会做。
        不好意思,有感而发,说了一堆,也许孩子不同方法也不同。

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千千mm + 1 内什么,我懂你

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警告并提醒他,微信群里不能看到老师发着不写作业同学的名字里出现他的名字,否则把对他有利的事统统废掉(适当的时间让他看闲书给零花钱啊买个他喜欢的东西啊,我家儿子还是好哄的)

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