快捷导航
登录 后使用快捷导航
没有帐号?注册

本帖最后由 奶油乐乐 于 2016-11-23 22:50 编辑
小学学习的重要性相信大家都知道,很多小学生学习十分努力,但是学习效果却始终无法提高,这时候就要反思一下自己的学习方法了。

就是记住已经学过的数学概念、口诀、法则、规律、性质、公式等。
就是将所学的相关数学基础知识串联沟通。
就是做练习题。

        这些重要的基础知识必须理解透彻,记忆清楚,掌握牢固。当然,不是死记硬背,囫囵吞枣,要在理解的基础上记,要抓住要点记。

       如小数乘法的计算法则很长,如果一字不漏的记忆比较困难。实际上,我们只要记住三个字就可以了:一“乘”,即按照整数乘法法则去乘;二“数”,看因数中一共有几位小数;三“点”,即从积的右边起数出几位点上小数点。

       平时学习的知识很多,犹如一颗一颗的珍珠,如果将这些珍珠串成一条项链,珍珠就不会散失了。将所学的知识进行回顾整理,比较知识之间的异同,沟通知识之间的联系,区分知识之间的差别,是复习阶段十分重要的环节,也是往往容易忽视的地方。

       学习数学离不开做题,复习阶段也是如此。但不是做得越多越好。搞题海战术,那是盲目练习,既影响学生身心健康,又违背教育规律,肯定不会有好效果的。即使有效果,也是可怜的、暂时的。那怎么练呢?一要全面练。

       如小数乘法,可以练习0.7×12、3.4×0.65、0.027×0.45几题,就将小数乘法的几种情况都囊括了:小数乘整数、小数乘小数,积的末尾要去掉0的、积的小数位数不够需要添0占位的等。如果哪一条没有过关,再针对性地练习。二是对比练。可以将一些似是而非的题目放在一起练习,并区分它们的异同。三是综合练。复习的过程不仅是查漏补缺、系统整理的过程,同时也是综合运用知识、灵活运用知识解决问题的过程,要选择一些综合性题目练习,促进知识的融会贯通。

反馈 顶部