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我家宝宝是音乐超常儿童,二岁时就会用儿童琴弹二十几首简谱,托班学钢琴,小班五级优秀,中班八级优秀、乐理笔试优秀,大班十级优秀。多次参加各项钢琴比赛均名列前茅,获奖很多。能轻松辩识3---6个键的合弦和一般曲子的调性。他的音乐老师说他在中班时就可通过南艺高考的专业考试,可能也是全省唯一在幼儿园时过钢琴十级的儿童。可是从去年下半年上一年级后,就对弹钢琴很排斥,还拒绝听乐曲。我们真不知该咋办?

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成于坚韧 发表于 2017-6-9 12:51  详情  回复

试学郎国任

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太多有天赋坚持不下去放弃的,多是前期练得太狠,把兴趣变为怨恨。努力坚持也是一种天赋,而后者往往比音乐天赋更重要。

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慢慢来吧,钢琴十级后一辈子不碰琴的孩子大有人在,不是个例

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我只是可怜孩子的小手,家长放松些,毕竟还是个小孩子,慢慢引导吧,可能再大点就好了。
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练太狠了吧。
这样的小朋友完全不用按一般琴童路子走了,考级啥的对他没意思。
应该早点找专业院校的老师,制定培养计划
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明显是孩子怨恨了。我们是幼儿园大班过的小提琴三级。后来也是死活不练了。6年没摸过琴。后来一直到初一才重新开始练

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我们钢琴老师是上音硕士,她发现好苗子后,马上推荐给上音的教授,怕在自己手里耽误了。
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姜亦秋外公 发表于 2017-6-9 10:58
我们孩子的老师说他的听力是十万分之一,记忆力也超群,背谱很轻松。这样的孩子不走音乐路是极大的浪费。可
即是音乐超常儿童,又是数学超常儿童?如果真的超常,更加要注意儿童的心理健康,注意兴趣的正确引导。人生道路很漫长,家长和孩子一定要有平常心

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1.这个考级是考的什么?2.乐理笔试是考什么?3.获的奖项是什么,由什么单位发出的?从这几个问题细思量,也许你会得出事情的真相是什么?从你的贴子看来,好象在幼儿园期间就一直不断的在进行比赛,考试,单从这种情况看来,不知家长有没有反思过,参加这些的意义在哪?得到的那些,是小孩真正的水平吗?真心的希望家长,(隔代?)可以多几个方式了解下。本来真的不想跟贴,但是真的真的有点怕担误了小孩,从贴子上的情况看来,小孩已经有了烦这事的想法。这是一个很不好的现象。放慢脚步,脚踏实地,打好基础,真真正正的将实力提升。音乐是有灵魂的,只是生硬的声音,并不能称为音乐。而这种灵魂,来自生活,来自经历。也许还真的还来自天赋。不要给别人一声称赞,忘了初心。说这些,是因为我家小子学钢琴十几年,在不断的跌跌撞撞中,所得到的经验以及心得。如果不中听,请忽略
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hyhuo 发表于 2017-6-24 10:50  详情  回复

考级、比赛——大多是满足大人们的心理。对孩子来说,可能是磨练,也可能是炼狱


谢谢指点,我们也放任一些,每天只半小时。

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姜亦秋外公 发表于 2017-6-9 10:58
我们孩子的老师说他的听力是十万分之一,记忆力也超群,背谱很轻松。这样的孩子不走音乐路是极大的浪费。可

太厉害了。你生了个全才。
这样的小朋友数学钢琴可以一起学的啊。
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伤仲永,回头尝试吧

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音乐4,5岁考八,十级,孩子手小考试曲目大量八度的指法弹不了哦
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hyhuo 发表于 2017-6-24 10:43  详情  回复

人家是看热闹“蒙”外围的家长


miss刘小 发表于 2017-6-16 21:16
已经到了一定高度了,可以让孩子歇一歇,他(她)自己可能觉得没目标了,也可以带她(他)多出去走走!
谢谢!他自己的目标就是当一个会弹钢琴的数学家。

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http://mp.weixin.qq.com/s/4RetvwL0TypYCbmIBTV62Q

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这是介绍纪录片《音乐人生》的一篇文章

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姜亦秋外公 发表于 2017-6-16 21:25
谢谢!他自己的目标就是当一个会弹钢琴的数学家。
哈哈 那主语还是数学家 钢琴陶冶情操 带他到世界钢琴之乡 维也纳玩玩 反正暑假了

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如果是真的,家长逼迫孩子去学,以后多半是悲剧

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姜亦秋外公 发表于 2017-6-8 13:53
我家宝宝是音乐超常儿童,二岁时就会用儿童琴弹二十几首简谱,托班学钢琴,小班五级优秀,中班八级优秀、乐
是不是抓太紧了 孩子累了

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姜亦秋外公 发表于 2017-6-8 13:53
我家宝宝是音乐超常儿童,二岁时就会用儿童琴弹二十几首简谱,托班学钢琴,小班五级优秀,中班八级优秀、乐
这么爱音乐,为什么要考级

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毕竟是孩子 才一年级 或者开发下其他兴趣 调解下

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顺其自然,等他想学时再继续,不要急

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鸸鹋妈妈 发表于 2017-6-9 09:10
我们钢琴老师是上音硕士,她发现好苗子后,马上推荐给上音的教授,怕在自己手里耽误了。
我们孩子的老师说他的听力是十万分之一,记忆力也超群,背谱很轻松。这样的孩子不走音乐路是极大的浪费。可是孩子自己特别喜欢数学,是数学超常儿童。我们真的不知道要不要逼他学音乐。

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