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这篇文章有些长,但是还是希望各位家长能够耐心的读完它,也许你读完了、学会了、做到了就能够成为一个真正合格并且优秀的家长。

要充分认识家庭教育的重要性

在孩子学习成长过程中,有下面两个问题值得我们思考:

①一样的老师不一样的学生:是不是家庭教育的差异?

②曾经可爱的学生却不可爱甚至可恨了:是不是家庭教育方式方法有问题?

教育是没有机会改正错误的,所以我们必须从开始就要正确!

因为在教育学生特别是问题学生的过程中,我们深切体味到家庭教育的极端重要性,然而许多家长却没有认识到这一点。


很多时候有一种感觉:

孩子都是好孩子,都很可爱,都很聪明,如果父母再讲究些方法,也许会更好!都可以成长得更好!或许会有更大的发展!

在我们的接触中,为家长的一些观念和做法有些忧心憧憧,

如:孩子送到学校就全靠老师了;我没有文化,我不会教育孩子,老师就多费心了;我很忙,真的没时间教育孩子;很多父母只管孩子吃穿,给钱就万事大吉了,孩子有喜怒哀乐、有自己的观点和思想,他们更缺乏真爱!

我们认为:父母给孩子的不该是金钱,家庭抚养不仅仅是物质的,更重要的是心理和精神的抚养。

还有的家长:认为孩子学习不好,也就不管孩子学习了,让学校看着就行了!家长先放弃了!孩子能不放弃吗?

家长的教育责任是第一位的。


古人都说:养不教,父之过;在孩子成长的道路上,家庭教育的影响不仅是最初的、第一位的,更是终身的;学校的三年永远抵不住家长的影响。


我们认为:孩子成功是家庭的最大成功,任何成功都不如孩子成功;孩子失败是家庭的最大失败,任何失败都没有家庭教育失败更失败;任何成功都弥补不了教育孩子的失败!

家长的作用是无可替代的,责任是无法推卸的!家庭是孩子的第一所学校,又是终身学校;家长是孩子的第一任老师,更是终身老师!


1、家庭教育成功的标志

什么心里话都跟父母说

比如:孩子心里有早恋的想法了;其实只要孩子能把心里话说出来,你就会有相应的对策,这样孩子就不会出现问题;

现在很多的情况是:孩子有什么心里话都不跟家长说,如果再没有别人说或者误交损友的话,往往会出现这样或那样的问题!心里话憋着,一旦形成隔膜,那将是孩子成长的最大障碍;

所以当孩子有心理话不跟您说的时候,您就应该反醒和反思了。


2、家庭教育的最有效手段

沟通、表扬、适当的惩戒,严而有度、让孩子做家务、身教;

家庭教育成功与文化无关、与物质条件无关——寒门出贵子。

我们相信:父母是100%爱自己的孩子的,但是有太多的父母不会爱!爱不仅是本能,更是一门科学,要讲方法的!

今天父母教育孩子的最大困难:不是条件不好,不是自己没有文化,而是自己根本不了解孩子!!!你不知道病因,怎么能对症下药呢?



4、认识高中生学习成长的三大杀手!

我们把手机、早恋、上黑网称为影响高中生学习成长的三大致命杀手,绝对不是夸张。

手机问题

许多家长认为给孩子配手机,可以方便联系,可以更好地了解孩子!

其实正好相反,手机是孩子学坏的重要手段,给孩子配手机是错误的。


早恋问题

有几种类型:放任型、管不了型、不知道型、默认型;

早恋的危害:从没有一对早恋会者能促进学习的,恰恰相反,早恋者都影响学习!

甚至高中都念不完;高中的早恋就是青苹果;早恋已经毁了许多孩子的一生幸福!早恋的苦涩会让孩子特别是女孩子以后的人生都会出现问题或者阴影。

我们建议:必须坚决制止!看不住心,起码要看住人——学习孟母三迁,决不能放任,否则将来你会后悔,也会落埋怨;早恋关键在于女孩子!


上黑网

关注孩子上网问题,这里所说的黑网是指在网上不节制地玩游戏、聊天甚至浏览不健康的、黄色的内容。

说实话,许多孩子被网吧毁了!所以家长一定要看住孩子不能进网吧;

家里有电脑的,是不是也要关注一下孩子都上哪些网站?上多长时间?是学习了还是玩了?正确地利用网络,是可以促进和帮助学生学习的。


其他不良的现象

吸烟、喝酒、打架斗殴、听MP3、奇装异服等,是中学生行为规范所不允许的。

孩子的着装化妆问题,特别是女孩子化妆问题:许多女生染发、烫发、扎耳眼带耳坠、描眼线、粘睫毛、戴项链、抹口红,下课化,上课也化!这样的孩子心思还有能学习吗?

为什么家长能允许呢?为什么视而不见呢?


5、正确对待学校老师对孩子的批评

没有惩戒的教育是不负责的教育,不批评学生的老师是不负责的老师!

必要的惩戒是教育的手段;偏信孩子、偏坦孩子、与学校对立、与班主任对立,是教育的大忌,是孩子成长的最大毒药!

在这个世界上,也许只有老师和父母不会害学生,批评是更加深刻的爱!教不严师之惰。蔡衍晃说:“更可恨者,凡子有过,母辄蔽之,父不得而知也。业已知之,则又曲为之解,此慈母之所以多败子也。”

不要利用各种社会关系给孩子的错误开脱必要的惩戒,这样只会害孩子,要让孩子心中有对“规则”的敬畏!

很多孩子走上犯罪道路根源就是孩子心中没有敬畏!天不怕地不怕,为什么不怕?因为有父母撑腰!

还有的家长对学校或班主任找家长不十分理解或者不太配合,认为:上课说个话、玩个手机、睡个觉、吃东西等等,多大的事呀!


否则会使孩子养成自私自利以自我为中心的不良习惯,从而在将来的社会实践中碰壁!孩子毫无生存能力;家长能照顾孩子一辈子吗?社会会像你一样以孩子为中心吗?

6、常与班主任老师沟通

再忙也要经常与班主任沟通,再忙也要来学校与班主任交流。

学校、家长、班主任的协调一致才能有真正的教育效果,反之,谁的教育都没有作用;不要吝啬您的脚步,经常来学校看看;不要吝啬您的话费,经常与班主任打打电话,聊聊孩子;通过沟通,使家长和班主任共享孩子学习生活表现的信息,以利于孩子的教育成长。

孩子的教育永远是家庭的第一要务!孩子的成长教育永远是最重要的;不要说自己没有文化,不懂如何教育孩子;如果真的不懂,那就要相信老师和学校!


7、正确引导孩子对待社会不公现象

要相信总体是好的,对社会的良好宽容心态决定孩子的未来幸福与成长,总是看到社会阴暗面的孩子的心理也是灰色的,是不会有幸福的、不会有发展的,例:社会分配问题、腐败问题等。

心理阳光才能有真正的幸福,教育孩子只有先适应社会,适者生存,才能真正改造社会,生存都成了问题,哪能谈改变呢?公平与公正是每个人的追求,但不是绝对的;要学会适者生存。

教会孩子学会感恩,幸福与金钱无关,相反懂感恩的人才会拥有幸福,即使没有多少金钱,家长不要抱怨,尤其不要在孩子面前报怨!


8、身教重于言教:孩子是父母的影子

孩子的一言一行特别是一些脏话,都是从哪学来的?都是从家长你那学来的,所以家长为了孩子要注意自己的言行!

身教更重于言教!家庭教育成功与否与家长的文化程度无关,与家长的做人关系极大;你可以没有文化,但不能什么都说什么都做,还有孩子呢?他会从小学到大的,从你身上。

为了孩子,做好自己:不骂人、不喝大酒、不抽烟、不抱怨、不埋怨、不逃避、实实在在做人,脚踏实地做事。榜样的力量是无穷的!

9、做家务是孩子责任感形成的最重要途径!

很多父母心疼孩子,更怕影响孩子学习,所以什么家务全包了,甚至孩子洗头都帮,可是这样的结果真的如您意了吗?孩子真的学习就好了吗?是不是恰恰相反?

不让孩子做家务是家庭教育的失误!孩子都是在做家务的劳动中成长的,责任感、同情心、爱心、自信、自强、独立、孝道都是如此;所以总说:穷人家的孩子早自立!为什么呢?因为家务劳动!

农村的家长一定要让孩子种地!体验父母的艰辛,懂得感恩、学会勤俭、立志成才。


10、营造良好的家庭氛围

什么样的家庭环境培养出什么样的孩子,父母不和,孩子遭殃!

讥笑中成长的孩子学会羞怯;

溺爱中成长的孩子学会任性;

指责中成长的孩子学会自卑;

歧视中成长的孩子学会冷酷;

宽容中成长的孩子学会忍让;

鼓励中成长的孩子学会自信;

称赞中成长的孩子学会欣赏;

公平中成长的孩子学会正义;

友爱中成长的孩子学会关怀;

艰苦中成长的孩子学会奋斗;

温暖中成长的孩子学会关心;

严格中成长的孩子学会自律。

你想要哪一种结果呢?

11、孩子厌学问题

厌学表现:不做作业、不用心听课、看课外书、上网吧、聊天、处对象。

课堂表现:打铃不及时进教室、看课外书、画妆、玩手机、接发短信、睡觉、旷课、不拿书、不翻书、不动笔、不思考、不记忆、唠嗑、传条、不做题、不复习、讲三遍不会、不服管理、顶撞教师甚至辱骂教师。

给孩子一个可及的目标,多鼓励孩子,给孩子以信心。不要与人比,要与自己比进步,和孩子一起坚持,不因成绩低而埋怨孩子,陪孩子一起看书学习,帮助孩子养成好的学习习惯,真不适宜学习的可以让孩子学实用技术。


12、教给孩子学会宽容、学会处理矛盾

宽容才有幸福与快乐

人之一生即是解决矛盾的过程

如何处理矛盾是人生幸福的保证

13、初中之后,了解高中学习特点,帮孩子尽快适应

初中与高中本身的教学特点不一样:

首先,教材难易度变化较大。初中教材体现基础性,高中教材承担为高校选拔人才的任务。

因此,从初中到高中内容跨度较大,特别是数学、物理学科。

其次,初高中学习方法有明显变化。初中大多是跟着老师学,机械模仿的多;而高中强调自主学习,注意知识的灵活应用、理解掌握,特别强调举一反三、触类旁通。

初高中教学方法也是不断变化的。初中教师教学时对一个知识点讲例题、训练习题较多。

但高中内容较多,教师不可能全部讲到,只能精讲精练,学生必须有一定的思维能力,灵活掌握知识和方法。

初高中对学生的能力要求也不同。如初中做数学题可用计算器,而高中不行,很多学生计算能力差导致失分。

所以高中教育的知识的难度深度广度等比起初中有相当大的加强,这就要求学生要树立正确的学习心态,对高中学习的困难要有充分的认识。

在这一方面,家长应该积极鼓励学生,树立其学习的信心,还要引导孩子注重对学习方法学习习惯的积极探索,更要充当学生与老师之间的联络者,加强师生之间的联系。


14、目标或追求是人生成长的最重要动力;家长要教育孩子有理想有追求!

美国的学生家长是怎么做的

美国心理学家詹姆斯·毕伯库克曾对1300多位称职的父母做了调查研究,他归纳出了要做一个称职的父母应该努力做到以下几点:

①喜欢且经常与孩子亲近,爱而有度,严而有格;容易,许多孩子都是农村的,家长也寄予了太多;

②关心孩子的思想和学习,乐于帮助孩子解决学习、生活中的一些困难;

③善于和孩子交流和沟通思想感情;

④家庭在有明确的“公约”,使孩子有规可循;



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谢谢你的帮助

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对,家庭教育对孩子的影响太关键了,这是学校和老师无法给予的
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对,有些东西是学校老师给不了的,家长必须重视这些了
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学校最主要的作用还是教授孩子知识,培养孩子更多还是家庭的责任,家长不应该只关注孩子的成绩,更应该重视孩子的成长。
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大多数家长都做不到呢,成为优秀的家长才能树立好的榜样
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很多事情是需要孩子自己努力,但习惯确实孩子通过父母的潜移默化来养成的,所以一个家庭的教育对于孩子来说至关重要。
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很多孩子在学校其实都学不到这些,全靠父母灌输。
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赞同这一句:今天父母教育孩子的最大困难:不是条件不好,不是自己没有文化,而是自己根本不了解孩子!!!
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道理都懂啊,就是实践的时候想不起来
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初中同学,高中同学,都有好几对结婚的,并且还都成了老师。促进的不是没有,是想对而言影响的更多,差不多十对早恋的,有六七对成绩下降,一两对成绩进步,剩下的没变化。

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做家务真的是没时间,小忙人们比我们还忙。你让那些六七个兴趣班,每个兴趣班都要考级,学校成绩还要保持班级甚至年级前几名,每天需要做三个小时以上作业,还要坚持一小时运动,每天都睡不够八个小时的孩子,做家务,你于心何忍啊!

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